Indonesia-Australia Saling Contek Metode Pembelajaran Daring yang Efektif

Indonesia-Australia Saling Contek Metode Pembelajaran Daring yang Efektif

Indonesia-Australia Saling Contek Metode Pembelajaran Daring yang Efektif

Ditjen Pendidikan Tinggi bekerja serupa bersama Kedutaan Besar Australia menyelenggarakan Indonesia-Australia Virtual Online Higher Education Policy Dialogue: Designing Online Learning Materials. Webinar selanjutnya digelar untuk mendiskusikan kebijakan pendidikan tinggi baik di Indonesia maupun Australia terkait bersama pembelajaran daring .
Bandar Taruhan
Acara yang digelar virtual ini menghadirkan beberapa akademisi layaknya berasal dari UGM, Universitas Negeri Makassar dan Universitas Tanjungpura. Sementara berasal dari Australia yakni berasal dari University of Southern Queensland, Maqcuiarie University, Griffith University dan University of Western Australia.

Direktur Pembelajaran dan Kemahasiwaan Ditjen Dikti Kemendikbud Aris Junaidi mengatakan, pandemic berikan dampak terhadap dunia pendidikan untuk beradaptasi agar metode pembelajaran daring menjadi salah satu cara penting di dalam beradaptasi di jaman pandemi.

Berbagai usaha sudah dilaksanakan Ditjen Pendidikan Tinggi di dalam tingkatkan kualitas sistem pembelajaran secara daring bersama baik. Seperti bersama memberikan konten pembelajaran yang memiliki kwalitas dan materi pembelajaran yang menarik dan pas sasaran untuk menolong pencapaian hasil belajar.

“Di sedang ketidakpastian akibat pandemi ini, pembelajaran online tidak dapat dihindari. Ditambah bersama program Kampus Merdeka, mari berbarengan kami tingkatkan kualitas pembelajaran online bersama menyebabkan materi pembelajaran yang baik dan berkualitas,” katanya melalui siaran pers, Jumat (12/2/2021).

Di samping itu, Aris menambahkan, keterbatasan di dalam pembelajaran online tidak dapat membiarkan pentingnya metode penyampaian materi, isikan dan keterikatan di dalam sistem pembelajaran untuk menolong efektivitas agar menjadi prioritas penting untuk tingkatkan pembelajaran.

“Penguatan kapasitas dosen di dalam laksanakan pembelajaran secara online, terhitung bagaimana menyebabkan materi pembelajaran yang baik, tingkatkan keterikatan bersama mahasiswa dan menjamin kualitas pembelajaran dan efektivitas sistem pembelajaran,” ujarnya.

Education & Science Councellor Australian Government Department Of Education, Skills and Employment (DESE) Elizabet Campbell Dorning mengatakan, keadaan saat ini menyebabkan kami wajib berpikir bersama cara berbeda. Selain itu menciptakan kesempatan bersama saat yang menantang secara daring agar metode pembelajaran daring wajib memiliki kwalitas bersama potensi berasal dari pengalaman mahasiswa, keterampilan dosen, materi pembelajaran dan teknologi.

Kunjungi Juga : Berita Edukasi

Director Of Engagement, Australian Tertiary Education Quality and Standarts Agency (TEQSA) Karen Treloar mengungkapkan beberapa universitas di Australia sudah sangat baik di dalam laksanakan pembelajaran online dan ada terhitung yang masih kesulitan. Sehingga di dalam tingkatkan pembelajaran online TEQSA sudah sediakan website yang memuat materi berasal dari pakar-pakar international yang mempunyai kontribusi di dalam pembelajaran online.

“Untuk memandang praktik pembelajaran yang baik di dalam sediakan materi pembelajaran online kami bakal konsisten mengupayakan mengumpulkan sumber energi berasal dari seluruh dunia agar pembelajaran secara online dapat diterima bersama baik oleh mahasiswa dan kami membutuhkan dukungan dan pertalian berasal dari civitas academica,” jelas Karin.

Related Post

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *